var arkisto=0;

function naytaArkisto(lkm){
    arkisto=1;
    
    for(i=0; i<=lkm; i++){
        id='linkkilista'+i;
        if(document.getElementById(id)){
            document.getElementById(id).style.display='';
        }//end if
    }//end for
    
    document.getElementById('arkisto').style.display='none';
}//end function


function tulostaTeemaLinkit(linkkitaulu,otus,numero){
    if(linkkitaulu[0]){
        div=document.createElement("div");
        x=document.createTextNode(linkkitaulu[0]);
        z=document.createTextNode(linkkitaulu[2]);
        y=document.createElement('a');

        asetaTeksti(y,linkkitaulu[1]);
        y.setAttribute('href',linkkitaulu[3]);

        if(numero!='8'){
            y.setAttribute('target','_blank');
        }//end if


        div.appendChild(x);
        div.appendChild(y);
        div.appendChild(z);

        document.getElementById(otus).appendChild(div);
    }//end if
    
    if(linkkitaulu[4]){
        div=document.createElement("div");
        x=document.createTextNode(linkkitaulu[4]);
        z=document.createTextNode(linkkitaulu[6]);
        y=document.createElement('a');

        asetaTeksti(y,linkkitaulu[5]);
        y.setAttribute('href',linkkitaulu[7]);

        if(numero!='7'){
            y.setAttribute('target','_blank');
        }//end if
        
        div.appendChild(x);
        div.appendChild(y);
        div.appendChild(z);

        document.getElementById(otus).appendChild(div);
    }//end if
}//end function

function tulostaTeema(taulu,otus){
    for(i=0; i<taulu.length; i++){
        if( i==0 ){
            luokka='kappaleIsoOtsikko';
        }else{
            luokka='kappale';
        }//end if

        div=document.createElement("div");

        asetaTeksti(div,taulu[i]);

        div.className=luokka;
        document.getElementById(otus).appendChild(div);
    }//end for
}//end function

function asetaLinkit(nimi,valittu,lkm,valittuluokka,normiluokka){
    for(z=1; z<=lkm; z++){
        linkki=nimi + z;
        
        if(parseInt(z)==parseInt(valittu)){
            luokka=valittuluokka;
        }else{
            luokka=normiluokka;
        }//end if
        
        if(document.getElementById(linkki)){
            document.getElementById(linkki).className=luokka;
        }//end if
    }//end for
}//end function

function avaaVaaliteema(numero,otus){
    var taulu=new Array();
    var linkkitaulu = new Array();
    var linkkinimi = "teema";
    
    asetaTeksti(document.getElementById(otus),"");
    asetaLinkit(linkkinimi, numero, 10,"kalenteriLinkkiValittu","kalenteriLinkki");
    

    switch(parseInt(numero)){
        case 1:
            taulu.push('Työllisyys ja työelämä');

            taulu.push('Hyvä työllisyys on parasta politiikkaa köyhyyttä ja syrjäytymistä vastaan. Työllä luodaan myös edellytykset, joilla kaikkein heikoimmassa asemassa olevista voidaan huolehtia.');

            taulu.push('Kuluvalla hallituskaudella luotiin noin 100 000 uutta työpaikkaa. Työtä on jatkettava kohti täystyöllisyyttä - kaikki on otettava mukaan hyvinvoinnin rakentamiseen. Verotusta on kehitettävä työntekoa suosivaksi. Kolmikantaista sopimista on kehitettävä edelleen. Tukitoimia tarvitaan nuorille ja pitkäaikaistyöttömille.');

            taulu.push('On panostettava myös työelämän laatuun: työssä jaksaminen on edellytys työurien pidentämiselle. Työntekijöiden on voitava vaikuttaa heitä koskeviin asioihin. Huoli työn jatkumisesta on yksi syy uupumiseen: turha työn pätkiminen ja vuokratyö on saatava kuriin. Myös ali- ja ylityöllistäminen on ongelma perheiden hyvinvoinnille - kahdeksan tunnin työpäivä on syytä palauttaa työelämään.');

            taulu.push('Myös pien- ja naisyrittäjyyttä sekä palkkatasa-arvoa on tuettava.');

            linkkitaulu[0]='- Lue kirjallinen ';
            linkkitaulu[1]=' kysymykseni ';
            linkkitaulu[2]=' metsätalouden sosiaalisesta kestävyydestä';
            linkkitaulu[3]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/kk_719_2006_p.shtml';

            linkkitaulu[4]='- Lue kirjallinen ';
            linkkitaulu[5]=' kysymykseni ';
            linkkitaulu[6]='työsuojelupiirien toiminnasta.';
            linkkitaulu[7]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/kk_453_2005_p.shtml';
        break;
        
        case 2:
            taulu.push('Ikäihmiset');

            taulu.push('Sukupolvien välinen välittämisen ketju on hyvinvointiyhteiskuntamme perusasia. Ikäihmisten hyvinvoinnista on siis huolehdittava.');

            taulu.push('Ikäihmisten hoitopalveluita tarvitaan tulevaisuudessa lisää. Riittävät kotipalvelut on turvattava sosiaali- ja terveyskeskusten yhteistyöllä. Myös omaishoitajien asemaa on vahvistettava. Riittävä hoitohenkilöstö on turvattava toteuttamalla vanhustenhoidon laatutakuu. Eläkeläisjärjestöjen arvokkaaseen työhön on osoitettava riittävästi varoja.');

            taulu.push('Myös ikäihmisten toimeentulosta on huolehdittava. Kansaneläkkeiden tasokorotuksia on jatkettava. Nykytasoisten työeläkkeiden maksaminen on turvattava nostamalla työikäisten työeläkemaksuja. Eläkeläisten verotuksen epäkohdat on korjattava.');
            
            linkkitaulu[0]='- Lue myös';
            linkkitaulu[1]=' toimenpidealoitteeni ';
            linkkitaulu[2]=' eläkeläisten verotuksesta.';
            linkkitaulu[3]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/tpa_131_2006_p.shtml';

            linkkitaulu[4]='- Lue myös';
            linkkitaulu[5]=' kirjallinen kysymykseni ';
            linkkitaulu[6]='omaishoitajien asemasta.';
            linkkitaulu[7]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/kk_583_2006_p.shtml';
        break;
        
        case 3:
            taulu.push('Lapsiperheet');

            taulu.push('Lapsiperheiden tukeminen on yhteiskuntamme tulevaisuuskysymys. Lapsilisät, kotihoidon tuki ja pienten koululaisten iltapäivätoiminta ovat tärkeitä välineitä. Niihin tehdyt parannukset olivat tarpeen.');

            taulu.push('Vanhempien on voitava viettää aikaa lastensa kanssa. Perheen yhteensovittamista työhön ja opiskeluun onkin jatkettava. Perhevapaiden kustannusten tasaamista työnantajien kesken on myös jatkettava.');

            taulu.push('Toimiva päivähoito takaa vanhemmille ja yksinhuoltajille mahdollisuuden osallistua työelämään. Päivähoidon laatua on kehitettävä - siihen kuuluu myös ammattitaitoinen ja riittävä henkilökunta.');
            
            linkkitaulu[0]='- Lue myös';
            linkkitaulu[1]=' kirjallinen kysymykseni ';
            linkkitaulu[2]=' adoptiotuen päivittämisestä.';
            linkkitaulu[3]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/kk_596_2006_p.shtml';

            linkkitaulu[4]='- Lue myös';
            linkkitaulu[5]=' kirjallinen kysymykseni ';
            linkkitaulu[6]=' nuorten leskien vähimmäistoimeentulon turvaamisesta.';
            linkkitaulu[7]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/kk_591_2006_p.shtml';
        break;
        
        case 4:
            taulu.push('Opiskelijat');

            taulu.push('Suomalaisen yhteiskunnan kilpailukyky perustuu osaamiseen. On tärkeää, että koulutusjärjestelmämme säilyy jatkossakin maksuttomana, jotta kaikilla on mahdollisuus opiskella ja kehittää itseään riippumatta omasta tai vanhempien varallisuudesta. Korkeakoulujen pääsykoejärjestelmää tulee kehittää niin, että yhä useampi nuori pääsisi jatkamaan opintojaan mahdollisimman pian toisen asteen opintojen jälkeen.');
            
            taulu.push('Opintojen ohjausta ja terveydenhuoltopalveluja tulisi lisätä kaikilla koulutusasteilla. Erityisesti ammattikorkeakoulu- sekä ammatillisen koulutuksen opiskelijoille tulee olla tarjolla terveydenhuoltopalvelut asuinpaikasta riippumatta.');
            
            taulu.push('Opiskelijoiden toimeentuloa parannettiin tällä vaalikaudella useampaan kertaan. Asumislisän korotus, opintolainan verovähennysoikeus sekä toisen asteen opiskelijoiden vanhempien tulorajojen korotus olivat tärkeitä uudistuksia. Seuraavalla vaalikaudella uudistuksia tulee jatkaa ja nostaa opiskelijoiden opintorahaa, jotta yhä useampi opiskelija voisi opiskella täyspäiväisesti.');
            
            //taulu.push('Opintotuki on koulutus- ja sosiaalipolitiikkaa. Toimeentuloturvan lisäksi siinä on kysymys kannustamisesta kokopäiväiseen opiskeluun ja nopeaan valmistumiseen.');

//            taulu.push('Riittävä opintoraha ja asumislisä ovat kokopäiväiselle opiskelulle välttämättömiä. Eduskunnan tekemät korotukset asumislisään ja toisen asteen opiskelijoiden vanhempien tulorajoihin olivat siis hyviä täsmätoimia. Seuraavalla hallituskaudella on toteutettava kaikkien opiskelijoiden opintorahan korotus. Kun tavoite kirjataan seuraavaan hallitusohjelmaan, siihen on varattava myös riittävät kehysmäärärahat.');

//            taulu.push('Kokopäiväinen opiskelu edellyttää toimeentuloturvan lisäksi sitä, että opintososiaaliset palvelut ovat kunnossa. Opiskelijaterveydenhuollon puutteiden korjaamista toisen asteen ja ammattikorkeakoulujen opiskelijoiden osalta onkin jatkettava.');
            
            linkkitaulu[0]='- Lue ';
            linkkitaulu[1]=' talousarvioaloitteeni ';
            linkkitaulu[2]=' opintorahan korotuksen käynnistämisestä.';
            linkkitaulu[3]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/taa_1441_2006_p.shtml';

            linkkitaulu[4]='- Lue ';
            linkkitaulu[5]=' kirjallinen kysymykseni ';
            linkkitaulu[6]=' ammattikorkeakouluopiskelijoiden terveydenhuollosta.';
            linkkitaulu[7]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/kk_419_2003_p.shtml';
        break;
        
        case 5:
            taulu.push('Terveys');

            taulu.push('Tasa-arvoiset ja laadukkaat terveyspalvelut ovat hyvinvointiyhteiskuntamme peruskivi. Tämän vuoksi tällä vaalikaudella on tehty merkittäviä panostuksia terveydenhuoltoon ja hoitotakuuseen.');

            taulu.push('Väestön ikääntyessä terveydenhuollon tarpeet kasvavat. Tavoitteena on, että palvelut säilyvät laadukkaina ja saatavilla lähellä ihmisiä. Kunta- ja palvelurakenneuudistuksella ja julkisilla lisäpanostuksilla tämä on turvattava.');

            taulu.push('Kouluterveydenhuoltoa sekä lasten ja nuorten mielenterveyspalveluja on lisättävä.');

            taulu.push('Terveyskeskuspalveluissa tarvitaan yhteistyön tiivistämistä sosiaalitoimen kanssa. Sairaalapalveluissa on kehitettävä työnjakoa sairaanhoitopiirien kesken. Tämä näkemys on vahvistunut toimiessani Keski-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin varapuheenjohtajana.');

            linkkitaulu[0]='- Lue ';
            linkkitaulu[1]=' kirjallinen kysymykseni ';
            linkkitaulu[2]=' terveyskeskusten lääkäripulasta.';
            linkkitaulu[3]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/kk_126_2004_p.shtml';

            linkkitaulu[4]='- Lue ';
            linkkitaulu[5]=' kirjallinen kysymykseni ';
            linkkitaulu[6]=' hoitohenkilökunnan työturvallisuudesta.';
            linkkitaulu[7]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/kk_183_2006_p.shtml';
        break;
        
        case 6:
            taulu.push('Koulutus');
            taulu.push('Koulutuksen perusturva kuuluu kaikille ihmisille. Perusopetuksessa Suomi on maailman kärkimaa, mutta taso edellyttää jatkuvaa työtä. Tasa-arvoisen peruskoulun turvaaminen edellyttää kohtuullisia luokkakokoja sekä riittävää tuki- ja erityisopetusta. Lakiohjausta yhdistettynä lisäresursseihin on kokeiltava ensi vaalikaudella - hoitotakuun rinnalle on rakennettava "oppitakuuta".');

            taulu.push('Toisella asteella jokaiselle nuorelle on olemassa jatko-opiskelupaikka. Nuorelle on taattava peruskoulun jälkeen joko opiskelu-, harjoittelu- tai työpaikka - syrjäytymisen meillä ei ole varaa. Suomessa on jatkossakin turvattava vaihtoehtoiset reitit korkea-asteen opintoihin. Myös yliopistokeskusten (Kokkola, Seinäjoki) toiminta on turvattava.');
            
            taulu.push('Suomalainen koulujärjestelmä tulee kohtaamaan suuren muutoksen ikäluokkien pienetessä. Vuonna 2010 on peruskouluissamme 60 000 oppilasta vähemmän kuin tänään. Tämä edellyttää rakenteellisia uudistuksia mutta myös lähikouluperiaatteen turvaamista. Lasten ja nuorten koulutuksen ohella myös aikuisilla tulee olla mahdollisuus päivittää omaa osaamistaan.');
            
            linkkitaulu[0]='- Lue ';
            linkkitaulu[1]=' keskustelualoitteeni ';
            linkkitaulu[2]=' Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisestä.';
            linkkitaulu[3]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/ka_4_2003_p.shtml';

            linkkitaulu[4]='- Lue ';
            linkkitaulu[5]=' toimenpidealoitteeni ';
            linkkitaulu[6]=' opetusryhmien enimmäiskokojen rajaamisesta.';
            linkkitaulu[7]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/tpa_115_2006_p.shtml';
        break;
        
        case 7:
            taulu.push('Kulttuuri');

            taulu.push('Kulttuurin tehtävä on herättää ajatuksia. Kulttuuripalvelujen saatavuus on osa yhteiskunnallista tasa-arvoa.');
            taulu.push('Kaikilla ihmisillä tulee olla mahdollisuus nauttia musiikista, teatterista ja taiteesta - osallistua kulttuurielämään.');

            taulu.push('Lasten ja nuorten taidekasvatuksen resursseista tulee huolehtia. Tämä on kokemukseni toimittuani Kokkolan estraditaiteen koulun tukiyhdistyksen puheenjohtajana.');

            taulu.push('Kulttuuri ja taide tarjoavat myös työtä monille. Tämä tulee ottaa huomioon myös alueellisessa kehittämistyössämme. Kaustinen on hyvä esimerkki musiikkiperinteemme elinvoimasta.');

            linkkitaulu[0]='- Lue ';
            linkkitaulu[1]=' talousarvioaloitteeni ';
            linkkitaulu[2]=' Keski-Pohjanmaan museokeskuksesta.';
            linkkitaulu[3]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/taa_806_2003_p.shtml';

            linkkitaulu[4]='- Lue ';
            linkkitaulu[5]=' kirjoitukseni ';
            linkkitaulu[6]=' kulttuurin yhteiskunnallisesta merkityksestä.';
            linkkitaulu[7]='javascript:avaaKirjoitus(28)';
        break;

        case 8:
            taulu.push('Liikunta');

            taulu.push('Suomalaiset tarvitsevat liikuntaa - se on osa ruumiillista ja henkistä terveyttä. Monien sairauksien ehkäisyssä ja hoidossa liikunnalla on erittäin tärkeä merkitys.');

            taulu.push('Lähiliikuntapaikat lisäävät arkiliikuntaa, joten liikuntapaikkojen rakentamiseen on suunnattava lisäresursseja. Myös vanhuksille ja vammaisille on turvattava mahdollisuus käyttää liikuntapaikkoja.');

            taulu.push('Koululiikunnalla ja urheiluseuroilla on tärkeä merkitys liikuntakasvatuksessa. Liikunnan kansalaistoiminnan tukemista onkin lisättävä.');


            linkkitaulu[0]='- Lue ';
            linkkitaulu[1]=' kirjoitukseni ';
            linkkitaulu[2]=' urheiluseurojen tukemisesta.';
            linkkitaulu[3]='javascript:avaaKirjoitus("12")';
        break;
        
        case 9:
            taulu.push('Ympäristö');

            taulu.push('Luonto on lainassa lapsiltamme. Tämä antaa meille vastuun huolehtia ympäristömme suojelusta.');

            taulu.push('Ilmastomme lämpenee poikkeuksellisen nopeasti. Meidän on sitouduttava toimiin kasvihuoneilmiön ehkäisemiseksi. Suomen on jatkettava aktiivisia toimia EU:ssa ja kansainvälisessä yhteistyössä.');

            taulu.push('Kotimaista energiantuotantoa on kehitettävä ilmastonmuutoksen ehkäisemiseksi ja kohtuuhintaisen energian turvaamiseksi. Uusiutuvien energialähteiden ja biopolttoaineiden käyttöä on lisättävä. Autokannan uusimiseksi on siirryttävä käytön verottamiseen hankinnan sijaan.');

            taulu.push('Globalisaatiolle tulee luoda kestävän kehityksen mukaiset pelisäännöt. Suomen on edistettävä tätä työtä niin EU:ssa kuin YK:ssa.');

            linkkitaulu[0]='- Lue ';
            linkkitaulu[1]=' puheenvuoroni ';
            linkkitaulu[2]=' eduskunnan ilmasto- ja energiakeskustelussa.';
            linkkitaulu[3]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/puh_143_2006_vp_3_113_113_p.shtml';

            linkkitaulu[4]='- Lue ';
            linkkitaulu[5]=' keskustelualoitteeni ';
            linkkitaulu[6]=' Suomen globalisaatiopolitiikasta.';
            linkkitaulu[7]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/ka_10_2005_p.shtml';
        break;
        
        case 10:
            taulu.push('Aluekehitys');
            taulu.push('Tasapainoisen aluekehityksen turvaaminen edellyttää vahvan aluepolitiikan jatkamista. Pohjanmaan maakunnat ovat hyötyneet valtion toimintojen alueellistamisesta. Hyviä esimerkkejä alueen edunvalvonnan tuloksista ovat olleet mm. pohjoisen radan peruskorjaus, Kokkolan satamatie, yliopistokeskusten lisärahoituksen aikaansaaminen ja Pietarsaaren uuden poliisitalon rakentaminen.');

            taulu.push('Aluekeskusohjelma ja osaamiskeskusohjelma tukevat kaupunkiseutujen kehitystä ja osaamisen vahvistamista. Kokkolan kemian osaamiskeskuksen kehittäminen on tärkeää alueemme teollisuuden kilpailukyvyn kannalta.');

            taulu.push('Kuntien toimintaedellytysten vahvistaminen vaatii tehokasta alueellista yhteistyötä ja rohkeaa etenemistä kuntarakenteen uudistamiseksi. Ei maakuntien määrän vähentämiselle - vain itsenäinen maakunta voi valvoa asukkaidensa etuja.');
            
            linkkitaulu[0]='- Lue ';
            linkkitaulu[1]=' hyväksytty talousarvioaloitteeni ';
            linkkitaulu[2]=' yliopistokeskusten lisärahoituksesta.';
            linkkitaulu[3]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/taa_1440_2006_p.shtml';

            linkkitaulu[4]='- Lue myös ';
            linkkitaulu[5]=' kirjallinen kysymykseni ';
            linkkitaulu[6]=' Kokkolan satamatiestä.';
            linkkitaulu[7]='http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/kk_488_2003_p.shtml';
        break;
    }//end switch
    
    tulostaTeema(taulu,otus);
    tulostaTeemaLinkit(linkkitaulu,otus,numero);
}//end function

function tulostaViikkoOhjelma(otus,otsikko){
    asetaTeksti(document.getElementById(otus),"");
    //asetaTeksti(document.getElementById("otsikko"),otsikko);

    document.getElementById("viikko").className="kalenteriLinkkiValittu";

    taulu=new Array();
    
    taulu.push('Maanantai');

    taulu.push('Klo 9.00 Keski-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri hallituksen kokous');
    taulu.push('Klo 11.00 Työpaikkavierailu');
    taulu.push('Klo 14.00 Kansalaistapaaminen');
    taulu.push('klo 15.00 Avustajan tapaaminen');
    taulu.push('klo 15.30 Kokkolan Estraditaiteenkoulun kannatusyhdistyksen kokous');
    taulu.push('klo 16.30 Kokkolan kaupunginhallituksen kokous');
    taulu.push('klo 19.00 Puhetilaisuus maakunnassa');

    taulu.push('Tiistai');

    taulu.push('klo 7.45 Lento Helsinkiin');
    taulu.push('klo 10.00 Opiskelijajärjestöjen tapaaminen');
    taulu.push('klo 11.00 Lehtihaastattelu');
    taulu.push('klo 12.15 Sivistysvaliokunnan kokous');
    taulu.push('klo 14.00 Eduskunnan täysistunto');
    taulu.push('klo 17.30 Koulutusalan demareiden kokous eduskunnassa');

    taulu.push('Keskiviikko');

    taulu.push('klo 8.30 Aamiaistapaaminen');
    taulu.push('klo 10.00 Tulevaisuusvaliokunnan kokous');
    taulu.push('klo 12.15 Sivistysvaliokunnan kokous');
    taulu.push('klo 13.30 Suuren valiokunnan kokous');
    taulu.push('klo 15.00 Eduskunnan täysistunto');
    taulu.push('klo 17-20 Sähköpostien läpikäymistä ja puheiden kirjoittamista');


    taulu.push('Torstai');

    taulu.push('klo 8.30 Eduskunnan globaaliryhmän aamukahvitilaisuus');
    taulu.push('klo 10.30 Vierasryhmä');
    taulu.push('klo 12.15 Sivistysvaliokunnan kokous');
    taulu.push('klo 14.00 SDP:n eduskuntaryhmän kokous');
    taulu.push('klo 16.30 Eduskunnan täysistunto');
    taulu.push('klo 18.00 Vierailu eduskuntaryhmän kanssa');

    taulu.push('Perjantai');

    taulu.push('klo 9.00 Sähköpostien läpikäymistä');
    taulu.push('klo 10.00 Tulevaisuusvaliokunnan kokous');
    taulu.push('klo 11.00 Sivistysvaliokunnan kokous');
    taulu.push('klo 12.15 Eduskunnan naisverkoston kokous');
    taulu.push('klo 13.00 Eduskunnan täysistunto');
    taulu.push('klo 13.30 Suuren valiokunnan kokous');
    taulu.push('klo 16.30 Lento Kokkolaan');
    taulu.push('klo 19.00 Iltatilaisuus Kokkolassa');

    taulu.push('Lauantai');

    taulu.push('klo 7.15 Lähtö SDP:n Pohjanmaan piirin piirihallituksen kokoukseen');
    taulu.push('klo 15.00 Kansalaistapaaminen');

    taulu.push('Sunnuntai');

    taulu.push('klo 15-17 puheiden ja kirjoitusten tekoa');
    taulu.push('klo 18.30 SDP:n valtuustoryhmän kokous');

    div=document.createElement("div");
    asetaTeksti(div,otsikko);
    div.className="kappaleOtsikkoBoldTeema"
    
    document.getElementById(otus).appendChild(div);

    table=document.createElement("table");
    tbody=document.createElement("tbody");
    
    table.appendChild(tbody);
    
    for(i=0; i<taulu.length; i++){
        if( i==0 || i==7 || i==15 || i==22 || i==29 || i==38 || i==41){
            luokka='boldattuTop';
        }else{
            luokka='sisennetty';
        }//end if

        tr=document.createElement("tr");
        td=document.createElement("td");
        
        tbody.appendChild(tr);
        tr.appendChild(td);
        
        asetaTeksti(td,taulu[i]);
        td.className=luokka;
    }//end for
    
    document.getElementById(otus).appendChild(table);
}//end function


function tulostaLaajaEsittely(otus,otsikko){
    asetaTeksti(document.getElementById(otus),"");
    //asetaTeksti(document.getElementById("otsikko"),otsikko);

    document.getElementById("esittely2").className="kalenteriLinkkiValittu";
    document.getElementById("esittely1").className="kalenteriLinkki";
    
    taulu=new Array();

    taulu.push(otsikko);

    taulu.push('Olen Jutta Urpilainen, ensimmäisen kauden demarikansanedustaja Vaasan vaalipiiristä ja kaupunginvaltuutettu Kokkolasta. Koulutukseltani olen luokanopettaja ja kasvatustieteiden maisteri.');

    taulu.push('Synnyin vuonna 1975, kun pohjalaiset vanhempani - Kari ja Pirjo - opiskelivat Jyväskylässä. Lapsuus- ja kouluvuodet vietin Kokkolassa. Lukion jälkeen opiskelin Keski-Pohjanmaalla vuoden musiikkia ja tanssia, minkä jälkeen lähdin opiskelemaan kasvatustieteitä Jyväskylään ja valtiotieteitä Helsinkiin. Paluumuuttaja minusta tuli vuonna 2002, kun sain valmistuttuani määräaikaisen opettajantyön Kokkolasta. Olen isosisko kolmelle sisarukselleni - Villelle, Jennille ja Annille - sekä kummitäti viidelle kummilapselle - Melindalle, Valdemarille, Isabellalle, Jonnalle ja Valolle. Aviopuolisoni Juha Mustosen kanssa hankimme yhteisen kummilapsen myös Keniasta. Vapaa-aikanani harrastan musiikkia ja liikuntaa');

    taulu.push('OPETTAJANA JA JÄRJESTÖTYÖSSÄ');

    taulu.push('Valmistuin kasvatustieteiden maisteriksi vuonna 2002. Opettajana olen toiminut vuoden Helsingissä ja vajaan vuoden Kokkolassa. Työ lasten parissa on tuttua myös lasten liikuntaryhmien vetäjänä Kokkolan Jymyssä ja Lasten Kesä ry:n leirinohjaajana. Olen edistänyt nuorten asioita Pohjanmaan Nuorten Kotkien piirihallituksessa ja suomalaisten nuorisojärjestöjen kattojärjestön Allianssin hallituksessa. Olen työskennellyt myös Eurooppalaisen Suomen Nuoret -järjestön puheenjohtajana. Nuorten harrastusmahdollisuuksien hyväksi toimin tälläkin hetkellä Koivuhaan Nuorten Kotkien ja Kokkolan estraditaiteenkoulun kannatusyhdistyksen puheenjohtajana.');

    taulu.push('TIE POLITIIKKAAN');

    taulu.push('Politiikkaan olen tutustunut jo nuorena. Olen toiminut Pohjanmaan demarinuorten puheenjohtajana ja demariopiskelijoiden valtakunnallisen liiton varapuheenjohtajana. Vuoden 1996 kunnallisvaaleissa minut valittiin 21-vuotiaana varavaltuutetuksi Kokkolan kaupunginvaltuustoon. Neljä vuotta myöhemmin minut valittiin jäseneksi Kokkolan kaupunginvaltuustoon ja kulttuuri- ja nuorisolautakuntaan sekä varajäseneksi Kokkolan kaupunginhallitukseen ja Keski-Pohjanmaan maakuntavaltuustoon. Vanhusten asioiden kanssa työskentelin Sotainvalidien palveluasuntosäätiön neuvottelukunnassa. Pohjanmaan demarien toimintaan vaikutin piirihallituksessa ja naisten piiritoimikunnassa. Eduskuntatyöhön tutustuin ensin kahden vuoden ajan kansanedustaja Säde Tahvanaisen eduskunta-avustajana. Kansainvälisiin asioihin olen tutustunut mm. Suomen YK-liiton varapuheenjohtajana ja Taksvärkki-yhdistyksen puheenjohtajana.');

    taulu.push('KANSANEDUSTAJA-AIKA');

    taulu.push('Vuoden 2003 eduskuntavaaleissa olin ensimmäistä kertaa kansanedustajaehdokkaana ja tulin valituksi 5365 äänellä nykyisen Keski-Pohjanmaan ensimmäiseksi naiskansanedustajaksi. Tällä hetkellä toimin jäsenenä sivistysvaliokunnassa ja tulevaisuusvaliokunnassa sekä varajäsenenä EU-asioita käsittelevässä suuressa valiokunnassa. Vuoden 2004 kunnallisvaaleissa minut valittiin Kokkolan ääniharavana kaupunginvaltuustoon, minkä jälkeen olen toiminut valtuuston varapuheenjohtajana. Maakunnallisesti olen toiminut Keski-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin hallituksen varapuheenjohtajana.');

    taulu.push('Toimin myös valtakunnallisen syöpälapsijärjestön Sylvan puheenjohtajana. Puolueen piirissä toimin Koulutusalan Sosialidemokraattien puheenjohtajana. Kansainvälisten asioiden kokemusta saan Suomen UNESCO-toimikunnasta ja Kehityspoliittisesta toimikunnasta sekä eduskunnan globaaliryhmästä, jonka puheenjohtajana toimin. Ympäristöasioita olen seurannut pääministerin johtamassa kestävän kehityksen toimikunnassa, jossa olen eduskunnan tulevaisuusvaliokunnan edustajana. Musiikkiharrastustani jatkan parlamenttibändin kosketinsoittajana ja laulajana.');

    for(i=0; i<taulu.length; i++){
        if( i==3 || i==5 || i==7){
            luokka='kappaleOtsikko';
        }else if(i==1){
            luokka='kappaleTilaaAlas';
        }else if(i==0){
            luokka='kappaleOtsikkoBoldTeema';
        }else{
            luokka='kappaleLuettelo';
        }//end if

        div=document.createElement("div");
        div.className=luokka
        asetaTeksti(div,taulu[i]);

        document.getElementById(otus).appendChild(div);
    }//end for
}//end function

function tulostaAnsioluettelo(otus,otsikko){
    asetaTeksti(document.getElementById(otus),"");
//    asetaTeksti(document.getElementById("otsikko"),otsikko);

    document.getElementById("esittely1").className="kalenteriLinkkiValittu";
    document.getElementById("esittely2").className="kalenteriLinkki";

    var taulu= new Array();

    taulu.push('a CURRICULUM VITAE');
    taulu.push('Nimi: Jutta Urpilainen');

    taulu.push('Syntymäaika ja -paikka: 04.08.1975 Lapua');

    taulu.push('Puhelinnumero: 050 511 3059');
    taulu.push('Sähköpostiosoite: jutta.urpilainen@eduskunta.fi');

    taulu.push('Koulutus:');
    taulu.push('Kasvatustieteiden maisteri, Jyväskylän Yliopisto 2002');
    taulu.push('Rehtori-instituutti v.2000-, Johtamisen koulutusohjelma');
    taulu.push('Vaasan yliopisto v. 2000, Kansainvälisen hallinnon approbatur');
    taulu.push('Helsingin yliopisto v. 2000, Kehitysmaatutkimuksen approbatur');
    taulu.push('Keski-Pohjanmaan konservatorio 1982-1995');

    taulu.push('Työkokemus:');

    taulu.push('Kansanedustaja 20.3.2003-');

    taulu.push('Opettajatyökokemus mm.');
    taulu.push('Kokkolan kaupunki - luokanopettaja 12.8.2002- 19.3.2003');
    taulu.push('Helsingin kaupunki - luokanopettaja 1.8.2001- 31.7.2002');
    taulu.push('Kokkolan kaupunki - lukion ja yläasteen musiikin opettaja 1.4- 31.5.1997');

    taulu.push('Julkishallinnon tehtävissä mm.');
    taulu.push('Eduskunta, kansanedustajan avustaja 1.4.2001- 31.12.2002');
    taulu.push('Kokkolan kaupunki - projektisihteeri 1.7- 15.8.1996');

    taulu.push('Erilaisissa kansalaisjärjestöissä mm.');
    taulu.push('Eurooppalainen Suomi ry. . projektityöntekijä 1.5.- 15.6.1999, 1.4.2001- 31.7.2001');
    taulu.push('Kehitysyhteistyön palvelukeskus (KEPA)- projektisihteeri 1.6-15.7.1997');

    taulu.push('Luottamustoimet:');

    taulu.push('Valtiollisissa ja kunnallisissa tehtävissä mm.');
    taulu.push('Suomen Kehityspoliittinen toimikunta 2003-');
    taulu.push('Suomen Kestävän Kehityksen toimikunta 2003-');
    taulu.push('Kokkolan kaupunki, valtuuston varapuheenjohtaja 2005-');
    taulu.push('Kokkolan kaupunki, kaupunginvaltuutettu 2001-');
    taulu.push('Kokkolan kaupunki, kaupungin hallituksen varajäsen 2001-2004');
    taulu.push('Kokkolan kaupunki, kulttuuri- ja nuorisolautakunnan jäsen 2001-2004');
    taulu.push('Keski-Pohjanmaan liitto, maakuntavaltuuston varajäsen 2001-2004');
    taulu.push('Keski-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri, hallituksen varapuheenjohtaja 2005-');
    taulu.push('Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, hallituksen jäsen 2004-2005');
    taulu.push('YK:n yleiskokous v. 2000, Suomen valtuuskunnan jäsen');
    taulu.push('UNESCO:n hallintoneuvoston kokous v. 2001, Suomen edustaja');
    taulu.push('UNESCO:n yleiskokous v.1999, v. 2001 ja v. 2005, Suomen valtuuskunnan jäsen');
    taulu.push('Suomen UNESCO-toimikunta, jäsen 1999-');
    taulu.push('Kehitysmaasuhteiden neuvottelukunta (KESU), varajäsen 1999-2003');

    taulu.push('Paikallisissa kansalaisjärjestöissä mm.');
    taulu.push('Kokkolan omaishoitajat ja läheiset ry, hallituksen jäsen 2007-');
    taulu.push('Koivuhaan Nuoret Kotkat, puheenjohtaja 2003-');
    taulu.push('Kokkolan Estraditaiteenkoulun kannatusyhdistys, puheenjohtaja 2001-');
    taulu.push('Kokkolan Talviharmonikka, hallituksen jäsen 2002-');
    taulu.push('Sotainvalidien palveluasuntosäätiön valtuuskunta, jäsen 2002-');

    taulu.push('Maakunnallisissa kansalaisjärjestöissä mm.');
    taulu.push('Keski-Pohjanmaan Käsi- ja taideteollisuusyhdistys ry, hallituksen jäsen 2007');
    taulu.push('Pohjanmaan Nuoret Kotkat, piirihallituksen jäsen 2003-2005');
    taulu.push('Pohjanmaan Sosialidemokraatit, piirihallituksen jäsen 2003, 2005');
    taulu.push('Pohjanmaan Sosialidemokraattiset Naiset, piiritoimikunnan varajäsen 2003-2004');

    taulu.push('Valtakunnallisissa kansalaisjärjestöissä mm.');
    taulu.push('Syöpälasten järjestö SYLVA ry, puheenjohtaja 2006-');
    taulu.push('Koulutusalan Sosialidemokraattinen Yhdistys, puheenjohtaja 2004-');
    taulu.push('Taksvärkki ry., puheenjohtaja 2004-2005');
    taulu.push('Suomen YK-liitto, varapuheenjohtaja 2003-2006');
    taulu.push('Eurooppalaisen Suomen Nuoret, puheenjohtaja 2001');
    taulu.push('Eurooppalainen Suomi, hallituksen jäsen 2000-2001');
    taulu.push('Suomen nuorisoyhteistyö Allianssin hallitus, varajäsen alkaen 1999-2001');
    taulu.push('Sos.dem. opiskelijoiden varapuheenjohtaja 1999');
    taulu.push('Suomen YK-liitto hallitus, varajäsen 1999-2001');
    taulu.push('Suomen Nuorten ja Opiskelijoiden YK-liitto, varapuheenjohtaja 1996-1997');

    taulu.push('Kansainvälisissä kansalaisjärjestöissä mm.');
    taulu.push('Kansainvälisen Eurooppa-liike IEM, valtuuston jäsen 2002-');
    taulu.push('Euroopan demarinuorten ja opiskelijoiden kattojärjestön ECOSY, hallituksen jäsen 1998-1999');

    taulu.push('Yliopistossa mm.');
    taulu.push('Jyväskylän Yliopiston kasvatustieteiden tiedekuntaneuvosto 1996-2001');
    taulu.push('Jyväskylän Yliopiston Ylioppilaskunnan edustajisto 1996-1999');
    taulu.push('Jyväskylän Yliopiston OKL:n laitosneuvosto 1996-1998');

    taulu.push('Julkaisut:');

    taulu.push('Toimittanut julkaisun: "Kaiken maailman koulutusta " 1997');
    taulu.push('Kirjoittanut artikkeleita mm. seuraaviin julkaisuihin:');
    taulu.push('*Lukutaidon sytykkeitä v. 2000');
    taulu.push('*Johtajuus v. 2001');

    taulu.push('Kielitaito:');
    taulu.push('suomi, ruotsi, englanti, saksa');

    taulu.push('Harrastukset:');
    taulu.push('musiikki, liikunta, järjestötoiminta');

    for(i=0; i<taulu.length; i++){
        if( i==5 || i==11 || i==23){
            luokka='kappaleOtsikkoBold';
        }else if(i==13 || i==17 || i==24 || i==39 || i==45 || i==50 || i==61 || i==64 || i==68 || i==73 || i==75){
            luokka='kappalePieniOtsikko';
        }else if(i==0){
            luokka='kappaleOtsikkoBoldTeema';
        }else{
            luokka='kappaleLuettelo';
        }//end if
        
        div=document.createElement("div");
        div.className=luokka
        asetaTeksti(div,taulu[i]);

        document.getElementById(otus).appendChild(div);
    }//end for
}//end function